COLEÇÃO GRIOT MIRIM

Os livros Meninas Negras,  Koumba e o Tambor Diambê de Madu Costa e o livro Que Cor é a minha  cor? de Martha Rodrigues integram  a coleção Griot Mirim da Editora Maza.

Trata-se de três livrinhos de bolso que abordam a questão racial e cultural.

Abaixo vocês poderão ver todas as imagens das histórias, em seguida estarei disponibilizando as apresentações em  PowerPoint que fiz com as histórias e os áudios, pois todos os slides são narrados. Na versão original o áudio integra os slides passando automaticamente, no entanto ao salvar na mídia e ao fazer upload na net esse recurso se perdeu. Então disponibilizarei as apresentações e áudios separadamente. Quem quiser poderá optar por usar os slide fazendo a sua própria narração. 

Logo abaixo vocês encontrarão atividades e um projeto muito bacana para educação infantil que abordam a história das Meninas Negras, elaborados pela Andreza do Blog Meus Trabalhos Pedagógicos. As atividades desenvolvem a coordenação motora, cores, letras, números,  formas geométricas e musicalização.























Projeto: Meninas Negras
Autora: Andreza S F de Melo Menezes
Blog: www.meustrabalhospedagogicos.blogspot.com
Período: Uma semana
Idade: Educação Infantil

Justificativa:
Vivemos num país pluricultural e com miscigenação das raças. O preconceito também está presente no nosso dia a dia, e muitas vezes não damos conta deste problema. A escola de educação infantil deve trazer ao aluno um ambiente e integração e socialização, mostrando a criança a importância de se respeitar as diferenças dos seu grupo. Pensando nisso, este "Projeto Meninas Negras" traz para sala de aula as diferenças e semelhança de cada indivíduo e a sua importância dentro do meio em que a cerca.

Objetivo Geral:
-Valorizar a raça e cultura negra, indígena e africana;

Objetivos Específicos:
- Entender as diferenças e semelhança e seus diferentes tons de pele;
- Compreender a origem da cor negra;
- Valorizar a respeitar o indivíduo independente de sua raça;
- Compreender a importância de se ter um amigo;
- Desenvolver atividades que envolvam musicalização e psicomotricidade, letras, números, cores, e formas geométricas.


Sugestões de atividades a serem aplicadas logo após a rotina diária:
Leitura do Livro Meninas Negras (autora: Madu Costa)
- Interpretação de texto e atividades de escrita, colagens e pintura;
- Trabalhar musicalização e psicomotricidade: fazer junção da música com os movimentos de lateralidade;
- Confecção de cartazes com papel craft;














Observação: A música A cor do menino, não faz parte do livro original, acrescentei letra e áudio ao slide por achar conveniente ao tema.
Segue abaixo vídeo e letra da música, que também poderá ser trabalhada separadamente.

A COR DO MENINO



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A COR DO MENINO
(Milton Primo/ Herculano Neto)
Se é negro, branco ou índio
O que importa a cor do menino?

Se é mulato ou se é pardo
O que importa se for misturado?

Se é verde, amarelo ou vermelho
O que importa o que diz o espelho?

Se é ruivo ou se é loiro
O que importa a cor do seu olho?

Se ele é branco ou não
Se ele é negro ou não
O importante é o seu coração
(O importante é que ele é meu amigo).


Canção infantil que faz parte do disco/livro PAPOS D’VERSOS,  distribuído  na rede municipal de ensino de Salvador (BA)
















Atenção: Todos os slides possuem senha, para utilizá-los basta clicar em somente leitura.

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